L’Odissea…di Borgo Isonzo

Per tutto l’anno scolastico, sono state dedicate alcune ore settimanali per la lettura condivisa del testo omerico Odissea, in una versione semplificata per ragazzi. Alla fine di ogni capitolo, agli alunni sono state richieste alcune attività di rielaborazione, in base ai temi ascoltati, dalla creazione di fumetti, di riproduzioni artistiche o piccole riflessioni scritte, Sono state proposte, inoltre, schede di analisi dei personaggi principali, che hanno portato i ragazzi a riflettere sulle caratteristiche psicologiche ed emotive degli stessi, ma anche a fare ricerche online circa le caratteristiche fisiche e le citazioni. I lavori sono stati raccolti in un raccoglitore che ciascun alunno ha portato a casa.

Al termine del percorso è stato proposto un copione teatrale, stilato dalle docenti, al quale ciascun alunno ha collaborato, personalizzando il proprio personaggio.

- comprendere un testo narrativo epico;

- conoscere la trama dell'Odissea, la figura di Ulisse e dei  personaggi principali, analizzandone le caratteristiche;

- comprendere e fare propri i grandi temi omerici, come l'ospitalità, l'astuzia e il coraggio;

- riflettere sul viaggio come metafora di crescita, per imparare a superare gli ostacoli e le paure quotidiane;

- familiarizzare con il linguaggio epico, ampliando il proprio vocbolario personale;

- sviluppare abilità di sintesi attraverso riassunti e testi creativi con diversi linguaggi, come il disegno, il fumetto e la drammatizzazione teatrale;

- collegare le vicende del mito alla civiltà greca e orientarsi sulle rotte del mediterraneo;

- partecipare attivamente alla messa in scena di uno spettacolo teatrale a tema.