Circolare n. 168
Borgo Faiti, 01/04/2022
Al Personale Docente
Alle Famiglie degli Alunni delle classi II ^ e V ^ Scuola Primaria
Alle Famiglie degli Alunni delle classi III ^ SSPG
Al DSGA
Al Personale ATA
Al sito web
Oggetto : Prove Invalsi A. S. 2021 – 2022
Si comunica che gli alunni delle classi II e V della Scuola Primaria e III della SSPG affronteranno le prove invalsi curate dal Servizio Nazionale di Valutazione.
Nella scuola primaria le prove avverranno simultaneamente nello stesso giorno, per ogni materia, in modalità cartacea.
Nella scuola secondaria di primo grado si utilizzerà la modalità CBT – Computer Based Testing.
TEMPISTICA
II Primaria (prova cartacea)
- Italiano : venerdì 6 maggio 2022
- Matematica : lunedì 9 maggio 2022
V Primaria (prova cartacea)
- Inglese : giovedì 5 maggio 2022
- Italiano : venerdì 6 maggio 2022
- Matematica: lunedì 9 maggio 2022
III Secondaria di Primo Grado (prova al computer – CBT – computer based testing)
Sessione ordinaria (Classi non Campione), prove di Italiano, Matematica e Inglese (lettura e ascolto)si svolgeranno secondo il seguente calandario :
| ORARIO | MARTEDÌ 12/04/2022 | MERCOLEDÌ 13/04/2022 | MERCOLEDÌ 20/04/2022 |
| 9.00 – 11.00 | 3 A ITALIANO | 3 B MATEMATICA | 3 A INGLESE |
| 11.30 – 13.30 | 3 B ITALIANO | 3 A MATEMATICA | 3 B INGLESE |
| 9.00 – 11.00 | GIOVEDÌ 21/04/2022 Sessione suppletiva | VENERDÌ 22/04/2022 Sessione suppletiva |
Importante
Si raccomanda alle famiglie di assicurare la presenza degli alunni nei giorni di svolgimento della prova.
Per lo svolgimento della prova di lingua Inglese si raccomanda, agli alunni, l’utilizzo di dispositivi personali (cuffie o auricolari).
Le date e l’organizzazione delle prove potrebbero variare in seguito all’evolversi dell’ emergenza pandemica in atto.
Le variazioni saranno tempestivamente comunicate.
Modalità di Somministrazione
Le prove CBT non si svolgono simultaneamente nello stesso giorno e alla stessa ora per tutti gli allievi delle scuole italiane e neppure della stessa scuola. All’interno della stessa scuola e della stessa classe, infatti, una stessa prova può essere somministrata in giorni e orari differenti.
L’Invalsi ha proposto alle scuole, nell’ambito del periodo di somministrazione, una finestra di somministrazione di durata variabile, a seconda del numero degli allievi delle classi terze e del numero di computer collegati ad internet e dichiarati dalla segreteria al momento dell’iscrizione alle prove.
La somministrazione, in base alle dotazioni informatiche della scuola, alla qualità della connessione internet e alle esigenze organizzative, può avvenire in sequenza, ossia solo una classe o un gruppo di studenti alla volta svolgono la prova parallelo, due o più classi, oppure due o più gruppi di studenti, svolgono in contemporanea le prove, non necessariamente della stessa materia.
Al fine di ottimizzare la connessione degli alunni, impegnati nelle prove, alla piattaforma INVALSI, i docenti sono pregati di disattivare, nelle date indicate, la funzione WI FI dei dispositivi in dotazione alle classi.
Durata
Primaria
Inglese: la prova è cartacea, composta da una sezione di reading (4 compiti, cosiddetti task) e da una sezione di listening (4 compiti, cosiddetti task);
durata effettiva sezione reading: 30 minuti
durata effettiva sezione listening: 30 minuti
terzo ascolto (allievi disabili o DSA): il file audio già composto prevede il terzo ascolto e di conseguenza incorpora anche il tempo aggiuntivo,
eventuale tempo aggiuntivo (allievi disabili o DSA): 15 minuti
Italiano e Matematica II Primaria: le prove sono cartacee ed hanno una durata effettiva di 45 minuti con eventuale tempo aggiuntivo (allievi disabili o DSA): 15 minuti
Italiano II Primaria prova di lettura: due minuti
Italiano e Matematica V Primaria: le prove sono cartacee ed hanno una durata effettiva di 75 minuti cui si aggiunge il tempo per la risposta alle domande di background che si trovano al termine della prova,
eventuale tempo aggiuntivo (allievi disabili o DSA): 15 minuti.
Secondaria di primo grado
Italiano: 90 minuti più 15 minuti circa per rispondere alle domande del questionario studente
Matematica: 90 minuti più 15 minuti circa per rispondere alle domande del questionario studente;
Inglese (reading): 45 minuti,
Inglese (listening): circa 30 minuti (può infatti variare di alcuni minuti in più o in meno a seconda della durata dei cinque file audio di cui la prova si compone).
Per gli studenti con DSA può essere previsto un tempo aggiuntivo di 15 minuti per ciascuna prova (Italiano, Matematica, Inglese-reading, Inglese-listening).
Eventuali esercitazioni/simulazioni
siti per esercitazioni/simulazioni ovvero soluzioni cartacee
In previsione della somministrazione delle prove INVALSI in modalità CBT, si segnala che su taluni siti internet sono stati pubblicati gli ultimi esempi ufficiali forniti dall’INVALSI per le materie ITALIANO, MATEMATICA e INGLESE.
Ogni prova è possibile farla eseguire agli allievi ON-LINE (in presenza a scuola, utilizzando i notebook della scuola sulla base di opportuno calendario predisposto dai referenti e supervisionato dai collaboratori del Dirigente) verificando immediatamente i loro risultati grazie al sistema di correzione predisposta da INVALSI che al termine di ogni test restituisce il numero di risposte esatte, il numero di risposte errate, il tempo che gli alunni hanno impiegato e soprattutto fa rivedere le risposte che hanno sbagliato.
Privacy
Ai sensi dell’art. 1 c. 5 del D.L. 147/2007 convertito con modificazioni dalla L. 176/2007, l’INVALSI compie, inoltre, rilevazioni, in forma assolutamente anonimizzata, per la valutazione del valore aggiunto realizzato dalle scuole, considerando il possibile peso sugli apprendimenti dei fattori del contesto socio-economico-culturale e degli atteggiamenti e motivazioni degli studenti medesimi. Mediante la Scheda informazioni di contesto, compilata elettronicamente a cura della segreteria, vengono raccolte informazioni sul contesto socio-economico-culturale degli studenti; mediante il Questionario studente, compilato dagli studenti di V Primaria, vengono raccolte informazioni sulle abilità, sull’impegno e sulla motivazione nello studio, sul benessere degli studenti a scuola, etc. Sempre in forma anonimizzata, l’INVALSI può raccogliere informazioni su alunni con Bisogni Educativi Speciali, al fine di consentire agli stessi lo svolgimento delle prove 2022 fornendo, se è il caso, adeguati supporti nonché al fine di predisporre un’adeguata elaborazione statistica dei dati dell’Istituto. Il personale scolastico dell’Istituto incaricato della raccolta dei dati, della somministrazione delle prove, dell’imputazione e della trasmissione via web non potrà in alcun modo utilizzare i dati per altri fini se non per l’attività di ricerca dell’INVALSI.
La Dirigente Scolastica
Dott.ssa Maria Ponticiello
_____________________
Firma autografa sostituita da
Indicazione a mezzo stampa ai sensi
Dell’art. 3, co. 2, del D. Lgs n. 39/93
0